Unser methodisches Vorgehen teilt sich in drei Bereiche auf. In Aufwärmspiele, Hauptspiele und eine Abschlussrunde. Die Aufwärmspiele sind dafür konzipiert, die Jugendlichen zu aktivieren und um ihnen die Thematik schrittweise näher zu bringen (Erhöhung der Aufmerksamkeit). Der Hauptteil der Thematik sollte in der Mitte der Veranstaltung sein, damit die Jugendlichen nicht gleich am Anfang zu stark gefordert werden. Der letzte Teil der Projektdurchführung dient dazu, die Veranstaltung langsam ausklingen zu lassen. Diesen Zeitraum kann man für eine Reflektion nutzen. Zur besseren Übersicht haben wir die Spiele in Favoriten und nachrangige Methoden eingeteilt, um so schneller auf sie zurückgreifen zu können.

Favoriten:

       Aufwärmspiele:

  • Grabbelsack
  • Die Welle (siehe Link)
  • Wörterchaos (Obstsalat)
  • 2-Ecken-Spiel

    • Hauptspiele (Themenschwerpunkte):

  • Bildergalerie (Bilder aus der Werbung)
  • Einstellungen sichtbar machen (Siehe Link)
  • Boys meet Girls/ Fragen an das andere Geschlecht
  • Der große Preis (Jeopardy, Risiko)
  • David gegen Goliath (Erfahrung von Mehrheit und Minderheit)
  • Tom und Jerry/Paul und Paula (Körperumrisse)
  • Arabella und die SUPERQUOTE

    • Nachrangige Methoden:

  • Keksdosenspiel
  • Lebenswelten (Rollenthematik)
  • Schwule und lesbische Persönlichkeiten
  • Dr. Sommer (Gegenseitiges Fragen und Antworten)
  • Dr. Sommer (Rollenspiel)
  • Straight on (Tennisballmethode)
  • Alle die.......
  • Abigail und Gregor
  • Schlangenspiel
  • Knotenspiel

In diesem Zusammenhang sollen „typische“ Verhaltensweisen der Jugendlichen und Geschlechterklischees wie z.B. „Es gibt nur weibliche Schlampen“, „Männer sind das starke Geschlecht“, „Wenn Frauen nein sagen, meinen sie ja“ etc. hinterfragt werden. Es sollen, verschiedene Arten von Rollen aufgezeigt und der Einfluss der Sozialisation verdeutlicht werden (geschichtlich). Außerdem soll besprochen werden, wie wichtig es für jedes Individuum ist, wie es von anderen Menschen gesehen wird, und inwiefern diese Rollenerwartungen zu Problemen führen können.

Die Methoden von “abgeklärt” werde im Punkt Methoden nur ausschnittsweise vorgestellt, da wir für die Entwicklung und Ausarbeitung viel Zeit gebraucht haben und uns diese vorbehalten. Wir bitten um Verständnis.